Qua một năm triển khai thực hiện, Đề án đã đạt được những kết quả bước đầu cơ bản phù hợp với tình hình thực tiễn; Trung tâm BDCT cấp huyện bám sát được mục tiêu, lộ trình của Đề án, gắn với chương trình phát triển kinh tế - xã hội của địa phương, tạo được những chuyển biến tích cực. Đội ngũ cán bộ, giảng viên và giảng viên kiêm chức được rà soát, kiện toàn, có trình độ chuyên môn và lý luận chính trị cơ bản đáp ứng được yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới; cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ cho công tác giảng dạy từng bước được đầu tư, mua sắm và xây dựng, sửa chữa; việc đổi mới phương pháp giảng dạy, ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy được duy trì, đẩy mạnh, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ đảng, chính quyền, đoàn thể ở cơ sở, xây dựng hệ thống chính trị trong sạch, vững mạnh.
Trong năm 2013, Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy phối hợp với Trường Cao đẳng Cộng đồng Bình Thuận tổ chức khóa bồi dưỡng phương pháp giảng dạy cho 44 cán bộ, giảng viên và giảng viên kiêm chức; phối hợp với Trung tâm Thông tin Công tác Tuyên giáo, Viện Nghiên cứu Dư luận xã hội thuộc Ban Tuyên giáo Trung ương tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ báo cáo viên và dư luận xã hội cho cán bộ, lãnh đạo Trung tâm BDCT cấp huyện; lập danh sách cử 14 đồng chí tham gia khóa bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm, do Ban Tuyên giáo Trung ương tổ chức; phối hợp với Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy Bến Tre tổ chức Hội nghị giao ban Trung tâm BDCT cấp huyện của hai tỉnh, tại Bến Tre để trao đổi những mô hình hay, cách làm sáng tạo trong công tác giảng dạy. Ngoài ra, các Trung tâm BDCT cấp huyện còn chủ động tham mưu cấp ủy, chính quyền địa phương cử 03 cán bộ tham gia các chương trình đào tạo đại học và cao học; công tác xây dựng và kiện toàn đội ngũ giảng viên kiêm chức được Trung tâm BDCT cấp huyện tham mưu Ban Thường vụ các huyện, thị, thành ủy ban hành quyết định củng cố, đến nay có 81 giảng viên kiêm chức là những cán bộ giữ cương vị chủ chốt của các cơ quan Đảng, chính quyền, các ban, ngành, đoàn thể của cấp huyện có trình độ lý luận chính trị cao cấp và cử nhân và trình độ chuyên môn từ đại học trở lên. Về đầu tư trang bị cơ sở vật chất, trang thiết bị đáp ứng ngày càng tốt hơn để phục vụ công tác dạy và học, cụ thể như: Trung tâm BDCT thị xã La Gi đã hoàn thành việc xây dựng mới trụ sở đã đưa vào sử dụng với diện tích 600m2, trong đó có 04 phòng làm việc, 04 phòng khách, 02 nhà vệ sinh, 01 phòng đọc sách, 01 phòng họp và 01 Hội trường 150 chỗ ngồi; Tuy Phong hoàn thành xây mới tường rào, sửa chữa hội trường 80 chỗ ngồi, khu hành chính, 01 thư viện, 01 nhà vệ sinh, 01 phòng nghỉ giảng viên, 01 phòng nghỉ học viên; Tánh Linh hoàn thành sửa chữa 01 Hội trường, 06 phòng làm việc, 01 phòng thư viện, 02 phòng nghỉ giảng viên; Hàm Thuận Nam trang bị thêm 01 laptop, 01 máy chiếu; Hàm Tân trang bị thêm 50 bộ bàn ghế hội trường, 01 hệ thống âm thanh, 01 máy photocopy. Tất cả các công trình, hạng mục trên trị giá hơn 06 tỷ đồng. Ngoài ra, một số Trung tâm BDCT cấp huyện còn tham mưu cấp ủy, chính quyền đã và đang chấp nhận đầu tư các công trình, hạng mục như: thành phố Phan Thiết hoàn thành việc khảo sát xây dựng mới với diện tích 1.600 m2 đang trong giai đoạn lập báo cáo kinh tế kỹ thuật; Hàm Tân đã qui hoạch, bố trí 7.000m2 đất để xây dựng trụ sở mới, đã thông qua đồ án thiết kế và báo cáo kinh tế kỹ thuật; Đức Linh đã khảo sát và quy hoạch 8.000 m2 để xây dựng trụ sở mới; Bắc Bình đã khảo sát, thiết kế sửa chữa trụ sở làm việc, hoàn chỉnh hồ sơ thiết kế xây dựng mới hội trường 160 chỗ ngồi và trang bị thêm trang thiết bị phục vụ giảng dạy và học tập; Hàm Thuận Nam đã phê duyệt báo cáo kinh kế kỹ thuật xây dựng mới hội trường 200 chỗ ngồi và thư viện, đang chờ cấp kinh phí để khởi công xây dựng; Tuy Phong đề xuất trang bị thêm bàn ghế làm việc, tủ đựng hồ sơ, máy phát điện 5 kw, máy photocoppy; La Gi tiếp tục tham mưu thực hiện các hạng mục công trình còn lại như xây dựng căn tin, khuôn viên, nhà bảo vệ, nhà để xe, cổng, hàng rào...tổ chức 972 lớp cho 95.243 lượt học viên tham gia các lớp như: sơ cấp lý luận chính trị; bồi dưỡng nhận thức về đảng; bồi dưỡng lý luận chính trị cho đảng viên mới; bồi dưỡng công tác đảng cho bí thư chi bộ và cấp ủy viên cơ sở; bồi dưỡng nghiệp vụ cho cán bộ Mặt trận, đoàn thể; bồi dưỡng kiến thức quốc phòng; bồi dưỡng quản lý nhà nước, bồi dưỡng nghiệp vụ và chính trị hè; học tập, quán triệt Nghị quyết.
Tuy nhiên, Đề án vẫn còn những tồn tại, hạn chế như: Sự phối hợp giữa các ngành, các cấp trong quá trình triển khai thực hiện có nội dung chưa chặt chẽ, chỉ dừng lại ở việc chỉ đạo bằng văn bản, chưa kiểm tra đôn đốc, nhắc nhở; chưa có kế hoạch tổ chức thực hiện Đề án hàng năm; một số cấp ủy, chính quyền chưa chỉ đạo các cơ quan chuyên môn triển khai thực hiện Đề án. Một số Trung tâm BDCT cấp huyện chưa tích cực, chủ động tham mưu, đề xuất với cấp ủy, chính quyền để có những giải pháp tích cực tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc trong quá trình tổ chức thực hiện Đề án, từ đó dẫn đến những tồn tại, hạn chế như: Tổng số biên chế chưa đảm bảo; trình độ chuyên môn, nghiệp vụ một số cán bộ quản lý chưa đạt chuẩn, một số nơi chưa có chức danh Giám đốc, Phó Giám đốc; việc đào tạo, bồi dưỡng theo lộ trình của Đề án gặp nhiều khó khăn; cơ sở vật chất, diện tích xây dựng, sửa chữa các hạng mục công trình, trang thiết bị phục vụ giảng dạy, học tập, sinh hoạt chưa đồng bộ, thiếu phòng học, phòng ăn, thư viện, phòng nghỉ cho giáo viên và học viên, có nơi còn chắp vá, thậm chí chưa có trụ sở riêng; chất lượng đội ngũ giảng viên còn hạn chế, chưa đảm bảo tỷ lệ giảng viên trực tiếp đứng lớp; đội ngũ giảng viên kiêm chức luôn có sự biến động, ít đầu tư thời gian cho nghiên cứu tài liệu và nâng cao chất lượng bài giảng; khả năng truyền đạt của đội ngũ giảng viên chưa đồng đều, còn hạn chế về kiến thức và phương pháp sư phạm.
Thế Minh